صيد الفوائد saaid.net
:: الرئيسيه :: :: المكتبة :: :: اتصل بنا :: :: البحث ::







( طـمـوح متـقـاعـد ) لقاء حواري مع من طلب العلم بعد 53 سنة!!

عبد الله بن سعيد آل يعن الله

 
عالي الهمة يعرف قدر نفسه مهما تقدم به العمر ، ويرمق طرق النجاح مهما تعددت وسائله ، وقد نقل ابن قتيبة عن بعض كتب الحكمة :
" ذو الهمة إن حُطَّ، فنفسه تأبى إلا عُلُوّاً ، كالشعلة ِمن النار يُصَوِّبُها صاحبها، وتأبى إلا ارتفاعا "

وحينما تكون الهمة في طلب العلم ، فإن ذلك مفتاحا لحصاد نتائج جمة قد يدركها المرء أو يدركها غيره ، ولكن المرء قد يجتاح في طريقه في طلب العلم بعضا من المعوقات التي تحيل بينه وبين السمو والرفعة ، فيفتر ويضعف وتدنو همته حتى يفوته القطار !

شاب صيني ذهب لرجل كبير في السن سائلا إياه مفتاح النجاح !!
فأحضر الرجل العجوز إناء به ماء.. فاستغرب الشاب!
وقال له العجوز : أنظر إلى الإناء ماذا ترى؟ فنظر الشاب إلى الإناء وإذا بالعجوز يمسك برأس الشاب ويغمره في الماء..
فحاول الشاب المقاومة !

فأقبض الرجل العجوز بقوة أكبر ولكن الشاب قاوم بشده واخرج رأسه من الماء..
فأستغرب الشاب من تصرف هذا العجوز!
فقال له العجوز:
هل رأيت مدى حاجتك للهواء؟
فقال الشاب: نعم
قال العجوز : هكذا النجاح لا بد أن تطلبه كطلبك للهواء.

ولذلك سأنقلك أيها القارئ مباشرة مع حوار كان بيني وبين العم عبد الله بن سعد آل يعن الله ، والذي تناولت معه أطراف الحديث عن أسرار طلبه للعلم الشرعي في السنة الثالثة بعد الخمسين ، فأتركك مع اللقاء ، لعلنا نستنشق ريحان العلم من عبق سيرته ، ويتوقد في القلب مصباح الهمة والطموح في ديجور التكاسل والتغافل ..

-------------------------

• بداية أرحب بك في هذا الحوار الذي نهدف من خلاله حفز الهمم للشباب والشيب في طلب العلم !

= وأنا كذلك أرحب فيك وأرجوا الله أن يكون هذا اللقاء خالصا لوجهه الكريم ..

• أعلم بأنك شاركت في الأكاديمية الإسلامية العلمية بقناة المجد العلمية من ثلاث سنوات وأرغب بأن أسألك عن بعض ما يهمني في هذا الحوار !

= لا بأس بذلك .. تفضل ..

• ما هو عملك الوظيفي الذي تقاعدت منه ؟ ومتى كان تقاعدك ؟

= بفضل من الله تقاعدت وأنا برتبة عميد طيار من قاعدة الملك خالد الجوية بخميس مشيط وذلك عام 1426هــ

• كيف طرأت فكرة انتظامك في الأكاديمية ؟

= الفكرة بدأت عندما قربت مدة نهاية خدمتي فبدأت أفكر في الانتساب لإحدى الجامعات ، وعندما أحلت للتقاعد إذا بقناة المجد تعلن عن فتح الأكاديمية الإسلامية ، فوجدت بغيتي والتحقت بها ..

• ما هو هدفك من الدراسة ؟

= الحقيقة كان هدفي من الدراسة هو التزود من العلم الشرعي الذي ينفعني في الدنيا والآخرة.

• كم كانت مدة الدراسة ؟

= ثمانية فصول دراسية بواقع ثلاثة فصول في العام الواحد.

• ما هي المناهج التي تم دراستها ؟

= تم دراسة بعض العلوم شرعية المهمة حيث اشتملت على علوم الحديث والتفسير والفقه والفرائض واللغة العربية والعقيدة والقرآن والآداب الشرعية والقواعد الفقهية.

• كيف كان نظامك في دراستك ؟

= نظام الدراسة كان من أفضل ما يمكن أن يحصل عليه أي إنسان لديه مسؤوليات عائليه واجتماعيه ، فالقائمين على الأكاديمية اختاروا درسيـن يوميا إحداهما بعد العصر والثانية بعد العشاء وتعاد المحاضرتين بعد الفجر.

• كيف استطعت أن توفق بين الدروس العلمية والارتباطات الأسرية الاجتماعية؟

= كان ذلك بالضغط على نفسي في كثير من الأحوال ، وخاصة عدم قناعة الكثير ممن يعرفني بتوجهي حتى تصل في بعض الأحيان إلى درجة السخرية ، إلا أن من حولي من زوجة وأبناء وأقارب كانوا عضدا لي وشجعوني وآزروني فجزاهم الله عني خير الجزاء .

• أكيد بأنه كان لك حضور في مجال العلم سابقا ولكن هل مررت على دراسة منظومة البيقونية ونخبة الفكر والآجرومية وغيرها من علوم الآلة ؟

= لا.. كان لي حضور في مجالس العلم العامة ولم أنتظم في دروس علمية منتظمة إلا في الأكاديمية ..

• هل كنت تتمنى بأنك طلبت العلم في شبابك ؟

= لاشك بأني ندمت على إهمال طلب العلم في شبابي ولكنني بحمد الله تداركت ما مضى من عمري ، ولن أتوقف بإذن الله في إكمال المسير بعد أن عشت في جنان مجالس العلم ..

• هل كان هناك صعوبة في دراسة بعض المناهج بالرغم أن ذلك يعتبر أول مرة ؟

= والله الصعوبات لابد منها ، ولكنها تزول مع الإصرار وعلو الهمة ، وكان من أهم الصعوبات عدم وجود القدر الكافي من الحصاد الشرعي لانشغالي بغيرها أثناء الحياة العملية .

• صعوبة التعامل مع الانترنت كيف تغلبت عليها ؟

= كان هناك صعوبة في التعامل مع الإنترنت وخاصة أثناء أداء الامتحانات ولكن الحمد لله تم التغلب عليها بمساعدة أبنائي ..

• ما هو الميول الذي تحب أن تتخصص فيه في العلوم الشرعية؟

= أميل إلى التوسع في علوم الفقه والعقيدة بإذن الله.

• كيف تجد أثر الحصاد العلمي بعد هذه المدة ؟

= الحصاد العلمي لا زال في حاجة إلى الزيادة ولكن بفضل الله حصلنا على خير نسأل الله أن يسهل لنا المزيد .

* هناك الكثير من الدورات والأكاديميات العلمية ولكن بماذا تميزت أكاديمية المجد العلمية؟

= الأكاديمية الإسلامية تميزت بمنهجيتها العلمية ، واختيارها للمواد المهمة للدراسة، واختيار نخبة جليلة فاضلة من أهل العلم الموثوق بهم على مستوى العالم الإسلامي ، وكذلك تمكين الطالب من مراجعة الدروس على الموقع الخاص بها نظريا وصوتيا والحصول على الشروح وطباعتها دون مقابل.

• آمالك بعد الدراسة الأكاديمية ؟

= والله الآمال كثيرة وأهمها أن ييسر الله لنا المواصلة في طلب العلم الشرعي.

• أحيانا هناك من الشباب من يريد طلب العلم لكنه يستثقل الجلوس في مجالس العلم فما توجيهكم لهم ؟

= مجالس العلم لا يضاهيها أي شيء في الدنيا ، فهي مجالس الخير والرفعة في الدنيا والآخرة ، فالعلماء ورثة الأنبياء وأنا أهيب بكل إنسان مسلم مهما كان سنـٌّـه أن تكون همته عاليه ، وأن يتفقه في الدين ، فقد ثبت عنه صلى الله عليه وسلم أنه قال ( من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين ) ..

• الفضيل بن عياض، وابن العربي، وابن حزم، والعز بن عبد السلام، صاروا نجومًا في سماء العلم في عصرهم وهم طلبوا العلم وهم كبارا ، وأرجوا أن تكون نجما يتلألأ بعلمه في عصرنا ؟

= نسأل الله الكريم من فضله ..

• كلمة أخيرة في نهاية هذا المطاف ؟

= إذا كان هناك من كلمة فهي الشكر لله تعالى أولا على ما من به على من الصحة والعافية والتمكين من الالتحاق بهذه الأكاديمية.

ثانيا: الشكر لقناة المجد العلمية والأكاديمية الإسلامية والقائمين عليها وكل من كان له فضل التدريس فيها على ما قدموه لنا خلال هذه المدة ونسأل الله أن يثبهم على ذلك.

ثالثا وأخيرا: الدعوة للإخوة والأخوات صغارا وكبارا إلى دراسة العلم الشرعي فلا غنى للإنسان المسلم عنه ، وأن لا يكون عامل السن الكبير عائق للإنسان في طلب العلم فطلب العلم من المهد إلى اللحد ( وقل ربي زدني علما )

• أشكرك على هذا اللقاء المثمر ونتطلع إلى الاستفادة من حصاد جلوس في حلق العلم والعلماء ..

= وأنا أشكر كذلك على حوارك البناء ونسأل الله للجميع التوفيق والنجاح ..

الأربعاء 2\10\1429هـ صباح ثاني أيام العيد خميس مشيط
Assy_2005@hotmail.com
 

اعداد الصفحة للطباعة      
ارسل هذه الصفحة الى صديقك
عبدالله آل يعن الله
  • أفكاردعوية للمسجد
  • أفكار دعوية
  • رسائل دعوية
  • نسائيات
  • رياض الخطباء
  • مصابيح رمضانية
  • موسميات
  • مقالات
  • الصفحة الرئيسية