صيد الفوائد saaid.net
صيد الفوائد على الفيسبوك صيد الفوائد على التويتر
:: الرئيسيه :: :: العروض الدعوية :: :: اخبر صديقك :: :: اتصل بنا :: :: ساهم معنا :: :: البحث :: :: المكتبة ::
الرئيسة
  • اعرف نبيك
  • العلماء وطلبة العلم
  • أفكار دعوية
  • فوائد وفرائد
  • مكتبة صيد الفوائد
  • الأنشطة الدعوية
  • زاد الـداعـيـة
  • زاد الخـطـيـب
  • العروض الدعوية
  • للنساء فقط
  • ملتقى الداعيات
  • رسائل دعوية
  • الفلاشات - القصص
  • مقالات - تغريدات
  • واحة الأدب
  • منوعات - مختارات
  • الملل والنحل
  • الطبيب الداعية
  • بحوث علمية
  • تربية الأبناء
  • سيادة الشريعة
  • جهاد المسلمين
  • محمد بن عبدالوهاب
  • صفحات مهمة







    الدليل العام لحلقات التحفيظ

    أبو المعتصم النجدي

     
    أوقـات المـراجـعـة

    1- وقت السحر فهو وقت السكينة والخشوع
    2- بعد صـلاة الـفـجر إلى طلوع الشمس
    3- القراءة من المحفوظ وفق ترتبب معين في الصلوات المفروضة والنوافل
    4- بين الآذان والإقامة في الصلوات
    5- بين العصر والمغرب
    6- بين المغرب والعشاء
    7- قبل النوم
    8- في الطريق أثناء الذهاب والعودة من العمل او مكان الدراسة
    9- يوم الجمعة
    10- مع بعض الزملاء والأصدقاء أثناء تبادل الزيارات
    11- كـل وقـت فـراغ يتسم بالهـدوء والسكينة


    القواعد الذهبية لحفظ القران الكريم

    1- الإخلاص
    2- تصحيح النطق والقراءة
    3- حفظ النص قبل الحضور إلى الشيخ للتسميع
    4- التسميع الدائم
    5- تحديد نسبة الحفظ كل يوم
    6- لا تجاوز مقررك اليومي حتى تجيد حفظه تماما
    7- الفـهم طـريق الحفظ
    8- المتابعة اليومية
    9- حافظ على رسم واحد لمصحف حفظك
    10- لا تجاوز سورة حتى تربط أولها بآخرها
    11- العناية بالمتشابهات
    12- اغتنام سني الحفظ الذهبية


    ضوابط المشاركة في الرحلات

    1- المحافظة على الصلوات وإتقان الحفظ والمـراجعة اليومية
    2- حسن الخلق مع مدرسه وزملائه
    3- الهـدوء والسـكينة في الحـلقة
    4- الحضور المبكر للحلقة
    5- عـدم الـغـيـاب


    نظام حفظ الدرس اليومي

    1- يقرأ الطالب الدرس الجديد ويستمع الطالب لقراءة المدرس
    2- يقرأ الطالب الدرس الجديد على المدرس نظرا ثم يصحح المدرس أخطاء الطالب أثناء تلاوة النظر
    3- ثم يكرر الطالب الدرس نظرا لعدة مرات بعد انتهائه من المدرس
    4- إعادة ما سبق تسميعه في السابق على المدرس لـربط الحـفـظ
    5- إذا اتم الطالب حفظ سورة بشكل مجزء عليه ان يقوم بتسميع السورة كاملة قبل الانتقال إلى سورة جديدة
    6- أكثر من ثلاثة أخطاء للـدرس الجـديد لا يعتبر الطالب حـافـظا
    7- اقل من ثلاثة أخطاء في حفظ الطالب حينها يبين المعلم أخطاء الطالب ويصححها الطالب ويعطى درس جديد


    الـغـيـاب

    1- إذا غاب الطالب يوما واحدا ينبه الطالب من قبل المدرس ولا يرفع للإدارة
    2- إذا غاب الطالب يومين متتاليين بدون عذر (مرض او سفر )يرفع للإدارة
    3- إذا غاب الطالب عليه ان يحضر ورقة من ولى أمره يوضح فيه سبب الغياب
    4- في حالة غياب الطالب لظرف يستدعي غيابه يلزم ولى الأمر بالحضور للمدرس وإبلاغه


    تعامل المدرس مع الإدارة

    - عدم قبول أى طالب جـديد إلا بعـد موافقة الإدارة
    - رفع أسماء الطلاب الضعفاء في الحفظ والمراجعة والسلوك
    - إذا أتم الطالب حفظ جزء كامل بعد اختباره من قبل المدرس للتأكد من حفظه ثم يرفع الى لجنة الاختبار
    - تنبيه الطلاب على عدم استـخدام مـصاحف المسجد والحـرص على حسن الخـط في دفتر المتابعة --التفتيش على مصاحف الحلقة بشكل اسبوع -شـكـل الحـلـقـة دائـري
    - التـسمـيـع يـكـون بالأرقام-ترشيح طلاب الرحلات والزيارات مع مراعاة الضوابط
    - رفع أسماء الطلاب المتميزين والمثاليين للإدارة
    - ترشيح طـلاب للتلاوة بعـد صلاة العصر وطـلاب آخرين لإلقاء الكلمات مع مراعاة الضوابط
    - إعطاء الطلاب بطاقة التميز في الحفظ والمراجعة يوميا للطالب الذي يتم الحفظ والمراجعة اليومية بامتياز والذي يجمع خمس بطاقات يسـلمـها للإدارة ثم يتسلم جائزة
    - عدم إخراج النداء ا لآلي وعدم إحضار الجوال داخل الحلقة - التقييم يكون بإذن الله خلال شهر خمسة
     

    اعداد الصفحة للطباعة           
    ارسل هذه الصفحة الى صديقك
    حلقات القرآن
  • بحوث علمية
  • ملفات تنظيمية
  • برامج وأفكار
  • حفظ القرآن
  • الحفل الختامي
  • الحلقات النسائية
  • منوعات
  • التجويد وعلوم القرآن
  • الصفحة الرئيسية
  • مواقع اسلامية