صيد الفوائد saaid.net
:: الرئيسيه :: :: المكتبة :: :: اتصل بنا :: :: البحث ::







برنامج عملي للبدء في حلقة لتحفيظ القرآن الكريم

 
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد ...
فهذا برنامج عملي للبدء في حلقة لتحفيظ القرآن الكريم ، يليه ملاحظات عامة ينبغي الاهتمام بها .

أولاً : البرنامج العملي :

1- عرض الفكرة على إمام المسجد أو مدير المركز الإسلامي أو مدير الشركة حتى يُعلَن عنها بعد الصلاة أو في أحد الاجتماعات مثلاً بحيث يعلن عنها كالتالي :
بسم الله الرحمن الرحيم ، قال الله تعالى : ( يا أيها الذين آمنوا قوا أنفسكم وأهليكم ناراً وقودها الناس والحجارة .. ) وقال النبي صلى الله عليه وسلم : ( إنّ الله سائل كل راع عما استرعاه ) وقال عليه الصلاة والسلام : ( خيركم من تعلم القرآن وعلمه ) .
ستقام بإذن الله في هذا المسجد / المركز / المكتب / ، حلقة لتحفيظ القرآن الكريم وذلك في أيام .. ، .. ، .. بعد صلاة .. / من الساعة .. إلى الساعة .. ، فأحثكم على المشاركة / ونؤكّد على أولياء الأمور بتسجيل أبنائهم في هذه الحلقة والتنسيق مع الأستاذ / الشيخ .. .. لمعرفة التفاصيل . وجزاكم الله خيراً .

2- تعليق إعلانات في المسجد / المركز / المكتب ، تحث على المشاركة وتبين موعد الحلقة والأعمار المحددّة للمشاركة .

3- البدء باجتماع مع المشاركين / أولياء الأمور لبيان فضل حفظ القرآن الكريم ، وتحديد النقاط الرئيسية وعوامل الدعم ، ومناقشة سًبًل تخطي العقبات ... .

4- السعي لجمع ميزانية من جماعة تحفيظ القرآن أو الهيئات الخيرية والمتبرعين المحسنين لرصد جوائز للمتفوقين والقيام بنفقات الحلقة .

ثانياً : ملاحظات عامة :

1- يجب على مشرف الحلقة أن يتقي الله عز وجل في كل حركة من حركاته من دخوله مكان الحلقة إلى خروجه منها بل حتى خارج الحلقة ، حتى يكون أهلاً لحديث " أهل القرآن هم أهل الله وخاصته " .
2- احتساب الأجر عند الله عز وجل في كل حرف يحفظه الطالب على يديه .
3- أن لا يكون همّه الأجر المادي ( لو وجد ) وإنما احتساب الأجر عند الله .
4- التدرج في إيصال المعلومة سواء كانت مقطعاً جديداً أو مراجعة أو درس تجويد أو طريقة ترتيل حتى يصل المشرف إلى الغاية في الوقت الصحيح بالطريقة الصحيحة .
5- الاهتمام بالمتميزين وأصحاب المهارات وإعطائهم المقدار المناسب دون زيادة أو نقص ، وكذلك الاهتمام بأصحاب الحفظ البطيء أو التردد أو عدم الثقة وهكذا يتعامل مع كل طالب على حسب صفاته .
6- الاهتمام بالترغيب والترهيب ، والتعامل على قدر العقول .
7- الاهتمام بموعد الحلقة وحسن الخلق بها والابتسامة وخفض الصوت وإفشاء السلام وغيرها من الأخلاق وبهذا يتم خلق الجو الإيماني المتكامل الذي يتفاعل مع آيات القرآن التي يحفظونها فينشأ الجيل الصالح علماً وعملاً .
8- عمل اختبار بشكل دوري حتى يتأكد من سير الحلقة على الطريقة المرسومة .
9- الاهتمام بعلاقات الطلاب بعضهم ببعض والعمل على حب الطلاب للحلقة وعدم إحساسهم بأن حضور الحلقة روتين أو أمر جبري .
10- الاهتمام بالعلاقة الشخصية بين المشرف وكل طالب ، ومحاولة حل مشاكل الطلاب وكل ما يعينهم على أداء عملهم في الحلقة بشكل صحيح .
11- البدء بجزء عم وعدم الانتقال من سورة إلى أخرى إلا بعد إتقانها حفظاً وتجويداً .
12- الاهتمام التام بالمراجعة اليومية وكلما زادت المراجعة على حساب الحفظ الجديد كان ذلك أضبط .
13- ترتيب الحفظ وعدم اعتبار الآيات المتفرقة التي يحفظها بعض الطلاب .
14- زرع هدف حفظ القرآن الكريم كاملاً متقناً في نفوس الطلاب بحيث يستمروا خلال فترة الانقطاع أو الإجازات أو في حالة خروج أحدهم من الحلقة أو إغلاقها لأي سبب من الأسباب .
15- محاولة الاهتمام بجوانب أخرى غير حفظ القرآن مثل حفظ الأذكار والأوراد ، الأحاديث النبوية ، مسابقات بجوائز ، رحلات ، زيارات بين الحلقات ، وكل ذلك حسب الإمكانيات المتاحة .
16- الاهتمام بعلاقة المشرف بأولياء أمور الطلاب ومحاولة حل المشكلات عن طريق الاجتماعات الدورية بهم .
17- العقوبة البدنية لا تكون إلا في حال الحاجة ، وتوقع على من يهمل ويسيء الأدب ، إذا كان يتحملها ، ولا تفعل إلا بعد استنفاد سائر الوسائل ومنها التهديد والوعيد .
18- مدح المتفوق وتكريمه حتى يقتدي به غيره ، ومحاولة رفع همة المهمل بالأسلوب المناسب مع مراعاة احترامه وعدم احتقاره .
19- الاهتمام بالمظهر الخارجي وعدم السماح بالحضور بملابس الرياضة أو النوم مثلاً ويكون المشرف قدوة في هذا الأمر .
20- مراقبة تسميع الطلاب بعضهم لبعض .
21- عند وضع حوافز مالية أو مادية يذكر الطلاب بالإخلاص لله عز وجل وأن الجائزة للتشجيع والتحفيز ومكافأة المجتهد وليس هي الغاية , وإنما هي وسيلة .

المصدر موقع أفعال الخير
 

اعداد الصفحة للطباعة      
ارسل هذه الصفحة الى صديقك
حلقات القرآن
  • بحوث علمية
  • ملفات تنظيمية
  • برامج وأفكار
  • حفظ القرآن
  • الحفل الختامي
  • الحلقات النسائية
  • منوعات
  • التجويد وعلوم القرآن
  • الصفحة الرئيسية